Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 32 г.Хабаровска ( МБОУ СОШ № 32 г. Хабаровска)
О школе
История школы
История 32 школы уходит в далекие 30-е, довоенные годы. По улице Запарина был небольшой двухэтажный дом, он и есть начало всего. В этой 32-школе тогда обучались только мальчики, и все они в 1941 году ушли на фронт. Эта первая школа № 32 после войны была расформирована, ее здание было передано Хабэнерго. И только в 1971 году школа обрела свое новое здание по адресу ул.Мухина, 6.
Первым директором этой школы стала Золотова Галина Николаевна. Она вспоминала об открытии школы так: " Когда меня назначили директором школы-новостройки, номера у нее еще не было. В РОНО предложили два номера - 13 и 32. Подумав, я решила не идти наперекор судьбе. Ведь 13-е число - несчастливое, и выбрала номер 32. А сложив цифры 3 и 2 получила 5, вроде как школа отличников".
Так и стали мы преемниками старой деревянной школы, о существовании которой помнят лишь единицы.
Открытие школы состоялось 10 сентября 1971 года, а первыми учениками стали дети из разных школ района - 12, 30, 33. С этого момента и начинается история школы № 32.
Образование и формы обучения
Форма обучения — обучение в образовательной организации осуществляется в очной форме, с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (dnevnik.ru, Сферум, РЭШ)
Программа развития
Программа развития является управленческим документом, определяющим перспективы и пути развития учреждения на среднесрочную перспективу. Программа описывает:
1) условия модернизации содержания образования, выполнения федеральных государственных образовательных стандартов, современных образовательных технологий, обеспечивающих доступность качественного образования и успешную социализацию обучающихся;
2) условия, направленные на повышение воспитательного потенциала Школы;
3) условия обновления педагогических кадров и непрерывного совершенствования их профессионального мастерства;
4) введение инновационных механизмов управления качеством образования
Реализация Программы развития обеспечивает эффективное развитие образовательной организации, поскольку позволяет концентрировать и рационально распределять ресурсы на приоритетных направлениях деятельности.
Миссия Школы – создать в Школе, как социальном институте, условия для формирования выпускника: с чувством патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам героев Отечества, к закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа РФ, к природе и окружающей среде; способного жить, работать и быть успешным в изменяющемся обществе; человека, который несет ответственность за результаты своего труда, за свое духовное и материальное благосостояние.
Эффективность реализации данной миссии возможна при развитии непрерывного развития ответственности учащихся за результаты своего образования. Поэтому ключевой ценностью образовательной деятельности учащегося выступает «активная личность», использующая потенциал образовательного пространства для достижения своих социально значимых целей. Ценность «активной личности» учащегося в образовательном процессе является важнейшей в программе развития школы. Анализ потенциала развития школы показал наличие вариативного спектра образовательных услуг, воспользоваться которыми может только личность, способная осознанно делать выбор и нести ответственность за образовательные результаты. Иными словами, школа позволяет достичь высокого уровня качества образования для ребенка мотивированного на обучение. Мотивированный человек легко достигает интеллектуальных, спортивных и творческих успехов.
Развитие и использование возможностей мотивации ребенка в образовательном процессе выступает концептуальной идеей Программы развития школы. Имиджевой характеристикой развития школы до 2028 года остается прежний слоган «Хочешь стать профессионалом – умей учиться». Реализация миссии Школы возможна за счѐт создания условий для качественного образования, позволяющего каждому выпускнику обеспечить профессиональную занятость в условиях нового информационного общества, эффективное воспитание гражданина с высокими нравственными ценностями.
Цель развития Школы – создание единого образовательного пространства и равных условий и возможностей для самореализации и раскрытия таланта каждого обучающегося в интересах формирования конкурентоспособной, социально ответственной, гармонично развитой, творческой личности выпускника на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.